In the Amazon
Title:Supporting communities along one of the world’s longest rivers
Subtitle:
A víz világa
Title:Amazon-folyó
Subtitle:
A Dél-Amerika felső részén kanyargó Amazon-folyó hihetetlen hosszúságáról (6800 km), valamint a biodiverzitás és a természeti erőforrások terén betöltött fontos szerepéről ismert. Ebből a lenyűgöző folyóból származik a világ édesvizének a 20%-a, míg partjai és vizei számtalan állat- és halfajnak adnak otthont. A helyi és a bennszülött közösségek számára a folyó napi élelmet, ivóvizet, megélhetést és szállítási útvonalat nyújt.
Sajnos a világot és az Amazon-folyó medencéje mentén élők elveszíthetik ezt a létfontosságú erőforrást, mert a folyót az éghajlatváltozás és az erdőirtás hatásai veszélyeztetik. Ha kiszáradna az Amazon-folyó, annak a vízciklusra gyakorolt hatását világszerte megéreznénk.
Swarovski Waterschool Brazília
A Swarovski Waterschool Brazília 2016 óta az Amazon-folyó és a folyami közösségek átalakításán és védelmén dolgozik. A projekt az első két évében egy olyan oktatási módszert dolgozott ki és tesztelt, ami megváltoztatja a megfelelő vízkezeléshez való hozzááállást és gyakorlatot a folyó mentén. Ez 45 különböző tapasztalati foglalkozást tartalmazott, amelyek a higiénia, a hidratálás, a tisztaság, valamint a vízfogyasztás és -szennyezés témáira összpontosítottak.
A projekt jelenleg 3715 embernek otthont adó 28 vidéki közösséggel dolgozik. A közösségeken belül a Swarovski Waterschool 20 iskolában van jelen. Ezek a közösségek folyók vagy tavak mentén fekszenek és csak hajóval érhetők el. Sok közösségben átalánosan bevett szokás, hogy közvetlenül a folyóból isznak vizet. Ez veszélyes betegségekhez vezethet, ha nem kezelik megfelelően a vizet.
A program kezdetén 14 iskolának nem volt hozzáférése folyóvízhez vagy tárolt vízhez, 16-ban nem volt kézmosási lehetőség, 13-ban nem volt WC, hat iskolának pedig még épülete sem volt. A kihívások megoldása érdekében a projekt új infrastruktúrát épített vagy alakított ki az iskolák számára. Ebbe beletartozott a mosdók építése, esővízgyűjtőt és szivattyúkat használó szűrőrendszer kialakítása, valamint az iskolák vízrendszerének a felújítása. Az iskola felújítása majdnem minden esetben az egész falunak a hasznára vált, mivel a közösség tagjai az otthonaikban is elkezdték használni ezt a vízkezelési gyakorlatot.
A projekt a mai napig 454 tanárt képzett ki Amazonas államban. A hosszú távú cél, hogy elősegítsük, hogy sok vízügyekben jártas közösséget képezzünk ki, amelyek olyan fenntartható vízgazdálkodási gyakorlatokat alkalmaznak, amelyek javítják a folyami közösségek egészségét és megélhetését, valamint az Amazon-folyó életét.
Sajnos a világot és az Amazon-folyó medencéje mentén élők elveszíthetik ezt a létfontosságú erőforrást, mert a folyót az éghajlatváltozás és az erdőirtás hatásai veszélyeztetik. Ha kiszáradna az Amazon-folyó, annak a vízciklusra gyakorolt hatását világszerte megéreznénk.
Swarovski Waterschool Brazília
A Swarovski Waterschool Brazília 2016 óta az Amazon-folyó és a folyami közösségek átalakításán és védelmén dolgozik. A projekt az első két évében egy olyan oktatási módszert dolgozott ki és tesztelt, ami megváltoztatja a megfelelő vízkezeléshez való hozzááállást és gyakorlatot a folyó mentén. Ez 45 különböző tapasztalati foglalkozást tartalmazott, amelyek a higiénia, a hidratálás, a tisztaság, valamint a vízfogyasztás és -szennyezés témáira összpontosítottak.
A projekt jelenleg 3715 embernek otthont adó 28 vidéki közösséggel dolgozik. A közösségeken belül a Swarovski Waterschool 20 iskolában van jelen. Ezek a közösségek folyók vagy tavak mentén fekszenek és csak hajóval érhetők el. Sok közösségben átalánosan bevett szokás, hogy közvetlenül a folyóból isznak vizet. Ez veszélyes betegségekhez vezethet, ha nem kezelik megfelelően a vizet.
A program kezdetén 14 iskolának nem volt hozzáférése folyóvízhez vagy tárolt vízhez, 16-ban nem volt kézmosási lehetőség, 13-ban nem volt WC, hat iskolának pedig még épülete sem volt. A kihívások megoldása érdekében a projekt új infrastruktúrát épített vagy alakított ki az iskolák számára. Ebbe beletartozott a mosdók építése, esővízgyűjtőt és szivattyúkat használó szűrőrendszer kialakítása, valamint az iskolák vízrendszerének a felújítása. Az iskola felújítása majdnem minden esetben az egész falunak a hasznára vált, mivel a közösség tagjai az otthonaikban is elkezdték használni ezt a vízkezelési gyakorlatot.
A projekt a mai napig 454 tanárt képzett ki Amazonas államban. A hosszú távú cél, hogy elősegítsük, hogy sok vízügyekben jártas közösséget képezzünk ki, amelyek olyan fenntartható vízgazdálkodási gyakorlatokat alkalmaznak, amelyek javítják a folyami közösségek egészségét és megélhetését, valamint az Amazon-folyó életét.
Néhány Amazonas állambeli iskola először kapott mosdót és kézmosó helyeket.
Title:
São Raimundo – ivóvíz nulláról indulva
Title:
Néha nincsenek kész megoldások a helyi valóságra, ezért a Swarovski Waterschoolnak kell kidolgoznia azokat. São Raimundóban először a víz összegyűjtésére és elosztására kellett megoldást találni.
2020 novemberéig São Raimundo bennszülött közössége közvetlenül a tóból szerezte a vizet, amelyet nők és gyerekek hordtak vödrökben meredek földutakon fel és le. Ez nemcsak nehéz munka, de a nemek között is egyenlőtlenséget teremt.
A Swarovski Waterschool a közösség törzsfőnökének az ötletei által ihletve minden házba csapot telepített, hogy enyhítsen a problémán. Azonban a csapok új problémát jelentettek, mivel a csapokat üzemeltető szivattyú dízelt használt, így a fenntartása túl drága volt a közösség számára. Továbbá a vizet kezelés nélkül fogyasztották.
A következő évben a projekt egy mérnöki csoporttal együttműködésben olyan rendszert fejlesztett ki, amely napenergia felhasználásával szivattyúzza, szűri és tisztítja a vizet, hogy iható legyen.
2020 novemberéig São Raimundo bennszülött közössége közvetlenül a tóból szerezte a vizet, amelyet nők és gyerekek hordtak vödrökben meredek földutakon fel és le. Ez nemcsak nehéz munka, de a nemek között is egyenlőtlenséget teremt.
A Swarovski Waterschool a közösség törzsfőnökének az ötletei által ihletve minden házba csapot telepített, hogy enyhítsen a problémán. Azonban a csapok új problémát jelentettek, mivel a csapokat üzemeltető szivattyú dízelt használt, így a fenntartása túl drága volt a közösség számára. Továbbá a vizet kezelés nélkül fogyasztották.
A következő évben a projekt egy mérnöki csoporttal együttműködésben olyan rendszert fejlesztett ki, amely napenergia felhasználásával szivattyúzza, szűri és tisztítja a vizet, hogy iható legyen.
A tanulók élvezik a napenergia meghajtású vízkezelő rendszerből származó vizet.
Title:
Uixi közösség – lehetőségek a fiatal generáció számára
Title:
Az Amazonas állambeli Uixi közösség ifjúsága különösen veszélyeztetett, mivel a közelben nincs munkalehetőség. Ezért sok fiatal kénytelen messzi városokba költözni tanulás vagy munka végett.
A Swarovski Waterschool projekt 2018-tól az Uixi ifjúság vezet6ői készségének a fejlesztésére kezdett összpontosítani, és befektetett az ifjúsági csoportok által felterjesztett kezdeményezésekbe. A Swarovski Waterschool képzési programjainak az elvégzését követően az ifjúsági vezetők a közösségeikben vízügyi kezdeményezéseket foganatosító akciócsoportokat hoztak létre, és vízügy oktatást szerveztek a közeli falvakban.
“[We taught] a hulladékról és a vízről oktattuk őket, és utazásaink során láttuk, hogy a gyakrolatba is átviszik a tanultakat. Szemétlerakór építettek, így tisztább lett a közösségük.”
– Jorlaine, Uixi közösség ifjúsági csoport tag/vezető
A Swarovski Waterschool projekt 2018-tól az Uixi ifjúság vezet6ői készségének a fejlesztésére kezdett összpontosítani, és befektetett az ifjúsági csoportok által felterjesztett kezdeményezésekbe. A Swarovski Waterschool képzési programjainak az elvégzését követően az ifjúsági vezetők a közösségeikben vízügyi kezdeményezéseket foganatosító akciócsoportokat hoztak létre, és vízügy oktatást szerveztek a közeli falvakban.
“[We taught] a hulladékról és a vízről oktattuk őket, és utazásaink során láttuk, hogy a gyakrolatba is átviszik a tanultakat. Szemétlerakór építettek, így tisztább lett a közösségük.”
– Jorlaine, Uixi közösség ifjúsági csoport tag/vezető
Az Uixi ifjúsági vezetői programok a vízkezelés és -fenntarthatóság fontosságáról tanítanak.
Title:
Eliana da Silva – the student becomes a teacher
Title:
Eliana da Silva has been a part of the Swarovski Waterschool project in Brazil since its beginning. She participated in the workshops in her school as a student as well as youth leadership trainings, where she helped coordinate youth groups in her community. In 2021, she and six youth group members brought water education and waste management campaigns to three other Amazon River basin communities.
Da Silva’s experience with the Swarovski Waterschool project has inspired her to become an educator. She became the first person in her community to be hired as a teacher and to work in a local school.
“This project was a unique experience in not only my life, but in the lives of everyone who participated. It is something that we will never forget. This project helped me discover my life’s profession: being a teacher.”
– Eliana da Silva
Read more about Swarovski’s engagement.
Or visit the Swarovski Waterschool Program.
Da Silva’s experience with the Swarovski Waterschool project has inspired her to become an educator. She became the first person in her community to be hired as a teacher and to work in a local school.
“This project was a unique experience in not only my life, but in the lives of everyone who participated. It is something that we will never forget. This project helped me discover my life’s profession: being a teacher.”
– Eliana da Silva
Read more about Swarovski’s engagement.
Or visit the Swarovski Waterschool Program.
Eliana da Silva shares her expertise and knowledge with community members
Title:
