In the Amazon
Title:Supporting communities along one of the world’s longest rivers
Subtitle:
Water World
Title:Amazone-rivier
Subtitle:
De Amazone-rivier stroomt door het bovenste deel van Zuid-Amerika en staat bekend om zijn ongelooflijke lengte (6530 km) en het belang ervan voor de biodiversiteit en natuurlijke grondstoffen. 20% van het zoetwater van de wereld is afkomstig uit deze indrukwekkende rivier, en op de oevers en in het water leven ontelbaar veel dier- en vissoorten. De lokale en inheemse gemeenschappen gebruiken de rivier als een dagelijkse bron van voedsel, water, inkomen en vervoer.
De wereld, en de mensen die langs de bekken van de Amazone-rivier wonen, kunnen deze essentiële bron echter verliezen als de effecten van klimaatverandering en ontbossing op de rivier te groot worden. Als de Amazone zou opdrogen, zou de impact op de watercyclus in de hele wereld merkbaar zijn.
Swarovski Waterschool Brazilië
Swarovski Waterschool Brazilië zet zich sinds 2016 in om de Amazone-rivier en de omliggende riviergemeenschappen te transformeren en te beschermen. In de eerste twee jaar is er tijdens het project een educatieve methode ontwikkeld en getest om de houdingen en praktijken van een goede waterzuivering langs de rivier te veranderen. Hieronder vielen 45 verschillende experimentele activiteiten die hygiëne, hydratatie, sanitair en waterverbruik en -vervuiling als thema hadden.
Het project werkt momenteel samen met 28 landelijke gemeenschappen, waar zo’n 3715 mensen wonen. Swarovski Waterschool is binnen deze gemeenschappen actief in 20 verschillende scholen. Elke gemeenschap ligt aan een rivier of meer en is alleen toegankelijk met een boot. In veel van deze gemeenschappen is het normaal om water rechtstreeks uit de rivier te drinken. Als het water niet goed wordt gereinigd, kan dit tot gevaarlijke ziekten leiden.
Aan het begin van het programma hadden 14 van de scholen geen toegang tot stromend of opgeslagen water, 16 geen handwasfaciliteiten, 13 geen toiletten en 6 geen schoolgebouw. Om deze uitdagingen aan te pakken, begon het project met het verbeteren of vernieuwen van de infrastructuur van scholen. Hieronder viel het bouwen van toiletten, opzetten van een filtersysteem waarbij regenwaterverzameling en pompen werden gebruikt, en het renoveren van de watersystemen van de scholen. In bijna alle gevallen leidden de verbeteringen binnen de school ook tot voordelen voor het omliggende dorp, omdat leden van de gemeenschap dezelfde waterzuiveringspraktijken in hun eigen woningen implementeerden.
Op het moment zijn er dankzij het project 454 docenten in de Amazonas-staat opgeleid. Het langetermijndoel is om meerdere waterbewuste gemeenschappen te promoten die duurzame waterbeheerpraktijken implementeren, zodat niet alleen de gezondheid en het levensonderhoud van de riviergemeenschappen wordt verbeterd, maar ook de vitaliteit van de Amazone-rivier.
De wereld, en de mensen die langs de bekken van de Amazone-rivier wonen, kunnen deze essentiële bron echter verliezen als de effecten van klimaatverandering en ontbossing op de rivier te groot worden. Als de Amazone zou opdrogen, zou de impact op de watercyclus in de hele wereld merkbaar zijn.
Swarovski Waterschool Brazilië
Swarovski Waterschool Brazilië zet zich sinds 2016 in om de Amazone-rivier en de omliggende riviergemeenschappen te transformeren en te beschermen. In de eerste twee jaar is er tijdens het project een educatieve methode ontwikkeld en getest om de houdingen en praktijken van een goede waterzuivering langs de rivier te veranderen. Hieronder vielen 45 verschillende experimentele activiteiten die hygiëne, hydratatie, sanitair en waterverbruik en -vervuiling als thema hadden.
Het project werkt momenteel samen met 28 landelijke gemeenschappen, waar zo’n 3715 mensen wonen. Swarovski Waterschool is binnen deze gemeenschappen actief in 20 verschillende scholen. Elke gemeenschap ligt aan een rivier of meer en is alleen toegankelijk met een boot. In veel van deze gemeenschappen is het normaal om water rechtstreeks uit de rivier te drinken. Als het water niet goed wordt gereinigd, kan dit tot gevaarlijke ziekten leiden.
Aan het begin van het programma hadden 14 van de scholen geen toegang tot stromend of opgeslagen water, 16 geen handwasfaciliteiten, 13 geen toiletten en 6 geen schoolgebouw. Om deze uitdagingen aan te pakken, begon het project met het verbeteren of vernieuwen van de infrastructuur van scholen. Hieronder viel het bouwen van toiletten, opzetten van een filtersysteem waarbij regenwaterverzameling en pompen werden gebruikt, en het renoveren van de watersystemen van de scholen. In bijna alle gevallen leidden de verbeteringen binnen de school ook tot voordelen voor het omliggende dorp, omdat leden van de gemeenschap dezelfde waterzuiveringspraktijken in hun eigen woningen implementeerden.
Op het moment zijn er dankzij het project 454 docenten in de Amazonas-staat opgeleid. Het langetermijndoel is om meerdere waterbewuste gemeenschappen te promoten die duurzame waterbeheerpraktijken implementeren, zodat niet alleen de gezondheid en het levensonderhoud van de riviergemeenschappen wordt verbeterd, maar ook de vitaliteit van de Amazone-rivier.
Sommige scholen in de Amazonas-staat hebben voor het eerst toiletten en handwasfaciliteiten gekregen.
Title:
São Raimundo – 從零打造飲用水
Title:
有時候，礙於現實環境的限制，現成的解決方案並無法在當地應用，這時 Swarovski 水資源學校就必須自行開發解決方案。在 São Raimundo，第一個需要的解決方案是跟水的收集與分配有關。
在 2020 年 11 月以前，São Raimundo 的原住民社區都是直接汲取湖水來使用，而取水方法是由婦女和兒童提著空水桶走下陡峭的土坡、再提著裝滿水的水桶爬原坡回去。這樣的取水方式不僅辛苦，還有性別對待不公的問題。
受當地族長的想法所啟發，Swarovski 水資源學校在每間屋子都安裝了水龍頭，解決取水不便的問題。但在安裝好這些水龍頭後，又出現了一個新問題：水龍頭的幫浦依賴柴油來運作，而柴油對社區來說是不小的負擔。此外，水龍頭流出的水，仍是未經適當處理的水。
隔年，該專案集結了一群工程師的努力，開發出一套利用太陽能來打水、過濾並淨化水質的系統，將水龍頭流出的水變成可飲用的水質。
在 2020 年 11 月以前，São Raimundo 的原住民社區都是直接汲取湖水來使用，而取水方法是由婦女和兒童提著空水桶走下陡峭的土坡、再提著裝滿水的水桶爬原坡回去。這樣的取水方式不僅辛苦，還有性別對待不公的問題。
受當地族長的想法所啟發，Swarovski 水資源學校在每間屋子都安裝了水龍頭，解決取水不便的問題。但在安裝好這些水龍頭後，又出現了一個新問題：水龍頭的幫浦依賴柴油來運作，而柴油對社區來說是不小的負擔。此外，水龍頭流出的水，仍是未經適當處理的水。
隔年，該專案集結了一群工程師的努力，開發出一套利用太陽能來打水、過濾並淨化水質的系統，將水龍頭流出的水變成可飲用的水質。
學生享受經太陽能水處理系統處理過的水。
Title:
Uixi 社區 – 年輕一代的機會
Title:
在亞馬遜州，Uixi 社區的年經人因為當地缺乏工作機會，生活特別不易。因此，許多青年被迫離鄉背井，搬到大城市求學或謀生。
2018 年，Swarovski 水資源學校專案開始將精神集中放在加強 Uixi 青年的領導能力，以及投資青年團體所提出的行動方案上。青年領袖在參加 Swarovski 水資源學校訓練計劃後，組成了行動團體，在自己社區內實施水資源行動方案，同時將水資源教育引進鄰近地區。
「我們教導他們關於垃圾與水的處理知識，而在這段期間，我們看到他們真的在將所學付諸實踐。他們蓋了一座垃圾場來保持社區整潔。」
– 喬萊恩，Uixi 社區青年團體成員/領袖
2018 年，Swarovski 水資源學校專案開始將精神集中放在加強 Uixi 青年的領導能力，以及投資青年團體所提出的行動方案上。青年領袖在參加 Swarovski 水資源學校訓練計劃後，組成了行動團體，在自己社區內實施水資源行動方案，同時將水資源教育引進鄰近地區。
「我們教導他們關於垃圾與水的處理知識，而在這段期間，我們看到他們真的在將所學付諸實踐。他們蓋了一座垃圾場來保持社區整潔。」
– 喬萊恩，Uixi 社區青年團體成員/領袖
Uixi 青年領導力計劃旨在教導水處理與永續管理的重要性。
Title:
Eliana da Silva – van student tot docent
Title:
Eliana da Silva maakt al sinds het begin onderdeel uit van het Swarovski Waterschool-project in Brazilië. Ze heeft als student deelgenomen aan de workshops in haar school evenals de leiderschapstrainingen voor jongeren waarbij ze heeft geholpen bij de coördinatie van jongerengroepen in haar gemeenschap. In 2021 heeft ze samen met zes leden van de jongerengroep watervoorlichting en campagnes voor afvalbeheer naar drie andere gemeenschappen aan de bekken van de Amazone-rivier gebracht.
De ervaring van Da Silva met het Swarovski Waterschool-project heeft haar geïnspireerd om docent te worden. Ze was de eerste binnen haar gemeenschap die werd aangenomen als docent die in een lokale school ging werken.
“Dit project was niet alleen een unieke ervaring voor mij, maar ook voor iedereen die eraan heeft deelgenomen. Het is iets dat we nooit zullen vergeten. Dankzij dit project heb ik ontdekt wat ik wil doen als beroep: docent zijn.
– Eliana da Silva
Lees verder over de betrokkenheid van Swarovski.
Of bekijk het Swarovski Waterschool-programma.
De ervaring van Da Silva met het Swarovski Waterschool-project heeft haar geïnspireerd om docent te worden. Ze was de eerste binnen haar gemeenschap die werd aangenomen als docent die in een lokale school ging werken.
“Dit project was niet alleen een unieke ervaring voor mij, maar ook voor iedereen die eraan heeft deelgenomen. Het is iets dat we nooit zullen vergeten. Dankzij dit project heb ik ontdekt wat ik wil doen als beroep: docent zijn.
– Eliana da Silva
Lees verder over de betrokkenheid van Swarovski.
Of bekijk het Swarovski Waterschool-programma.
Eliana da Silva deelt haar expertise en kennis met leden van de gemeenschap.
Title:
