In the Amazon
Titel:Supporting communities along one of the world’s longest rivers
Undertitel:
Υδάτινος Κόσμος
Titel:Ποταμός Αμαζόνιος
Undertitel:
Διασχίζοντας το βόρειο τμήμα της Νότιας Αμερικής, ο ποταμός Αμαζόνιος είναι γνωστός για το απίστευτο μήκος του (4.225 μίλια) και τη σημασία του για τη βιοποικιλότητα και τους φυσικούς πόρους. Το 20% του γλυκού νερού σε όλο τον κόσμο προέρχεται από αυτό το εντυπωσιακό ποτάμι, ενώ οι όχθες και τα νερά του φιλοξενούν αμέτρητα είδη ζώων και ψαριών. Οι τοπικές και οι αυτόχθονες κοινότητες εξαρτώνται από τον ποταμό, ο οποίος είναι πηγή τροφής, νερού, εισοδήματος και μεταφορών σε καθημερινή βάση.
Δυστυχώς, ο κόσμος και οι άνθρωποι που ζουν κατά μήκος της λεκάνης του Αμαζονίου κινδυνεύουν να χάσουν αυτόν τον ζωτικό πόρο, καθώς ο ποταμός υφίσταται τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής και της αποψίλωσης των δασών. Εάν ο Αμαζόνιος στερέχει, ο αντίκτυπος στον υδάτινο κύκλο θα γίνει αισθητός παγκοσμίως.
Το Waterschool της Swarovski στη Βραζιλία
Από το 2016, το Waterschool της Swarovski στη Βραζιλία θέτει τις βάσεις για να μεταμορφώσει και να προστατεύσει τον Αμαζόνιο και τις παραποτάμιες κοινότητες του. Κατά τη διάρκεια των δύο πρώτων ετών, το έργο σχεδίασε και εφάρμοσε μια εκπαιδευτική μεθοδολογία με στόχο να αλλάξει τις στάσεις και τις πρακτικές του σωστού καθαρισμού του νερού κατά μήκος του ποταμού. Αυτό περιλάμβανε 45 διαφορετικές βιωματικές δραστηριότητες που επικεντρώθηκαν σε θέματα υγιεινής, αποχέτευσης και κατανάλωσης νερού, καθώς και ρύπανσης.
Το έργο λειτουργεί επί του παρόντος εξυπηρετεί 28 αγροτικές κοινότητες, οι οποίες φιλοξενούν 3.715 περίπου άτομα. Μέσα σε αυτές τις κοινότητες, το Waterschool της Swarovski συνεργάζεται με 20 διαφορετικά σχολεία. Κάθε κοινότητα βρίσκεται δίπλα σε ένα ποτάμι ή μια λίμνη που είναι προσβάσιμες μόνο με βάρκα. Σε πολλές από αυτές τις κοινότητες, είναι σύνηθες να πίνουν νερό απευθείας από το ποτάμι. Εάν το νερό δεν καθαριστεί όπως πρέπει, αυτό μπορεί να προκαλέσει επικίνδυνες ασθένειες.
Κατά την έναρξη του προγράμματος, 14 από τα σχολεία δεν είχαν πρόσβαση σε τρεχούμενο ή αποθηκευμένο νερό· 16 δεν είχαν χώρους για πλύσιμο χεριών· 13 δεν είχαν τουαλέτες· και σε έξι δεν υπήρχε σχολικό κτίριο. Για την αντιμετώπιση αυτών των προκλήσεων, το έργο ξεκίνησε είτε με την ανακαίνιση είτε με την εκ νέου ανοικοδόμηση της υποδομής αυτών των σχολείων. Αυτή περιελάμβανε την κατασκευή λουτρών, τη δημιουργία ενός συστήματος φιλτραρίσματος που χρησιμοποιούσε τη συλλογή όμβριων υδάτων και αντλίες, και την ανακαίνιση των συστημάτων ύδρευσης των σχολείων. Σχεδόν σε όλες τις περιπτώσεις, οι βελτιώσεις στο σχολείο ωφέλησαν και το γύρω χωριό, καθώς τα μέλη της κοινότητας υιοθέτησαν τις ίδιες πρακτικές καθαρισμού του νερού στα σπίτια τους.
Τη στιγμή που μιλάμε, το έργο έχει εκπαιδεύσει 454 δασκάλους στην πολιτεία Amazonas. Ο μακροπρόθεσμος στόχος είναι η προώθηση ενός μεγάλου τμήματος ‘υδάτινων κοινοτήτων’ που εφαρμόζουν πρακτικές βιώσιμης διαχείρισης υδάτινων πόρων και που θα βελτιώσουν την υγεία και τη διαβίωση των παραποτάμιων κοινοτήτων, καθώς και τη ζωτικότητα του ποταμού Αμαζονίου.
Δυστυχώς, ο κόσμος και οι άνθρωποι που ζουν κατά μήκος της λεκάνης του Αμαζονίου κινδυνεύουν να χάσουν αυτόν τον ζωτικό πόρο, καθώς ο ποταμός υφίσταται τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής και της αποψίλωσης των δασών. Εάν ο Αμαζόνιος στερέχει, ο αντίκτυπος στον υδάτινο κύκλο θα γίνει αισθητός παγκοσμίως.
Το Waterschool της Swarovski στη Βραζιλία
Από το 2016, το Waterschool της Swarovski στη Βραζιλία θέτει τις βάσεις για να μεταμορφώσει και να προστατεύσει τον Αμαζόνιο και τις παραποτάμιες κοινότητες του. Κατά τη διάρκεια των δύο πρώτων ετών, το έργο σχεδίασε και εφάρμοσε μια εκπαιδευτική μεθοδολογία με στόχο να αλλάξει τις στάσεις και τις πρακτικές του σωστού καθαρισμού του νερού κατά μήκος του ποταμού. Αυτό περιλάμβανε 45 διαφορετικές βιωματικές δραστηριότητες που επικεντρώθηκαν σε θέματα υγιεινής, αποχέτευσης και κατανάλωσης νερού, καθώς και ρύπανσης.
Το έργο λειτουργεί επί του παρόντος εξυπηρετεί 28 αγροτικές κοινότητες, οι οποίες φιλοξενούν 3.715 περίπου άτομα. Μέσα σε αυτές τις κοινότητες, το Waterschool της Swarovski συνεργάζεται με 20 διαφορετικά σχολεία. Κάθε κοινότητα βρίσκεται δίπλα σε ένα ποτάμι ή μια λίμνη που είναι προσβάσιμες μόνο με βάρκα. Σε πολλές από αυτές τις κοινότητες, είναι σύνηθες να πίνουν νερό απευθείας από το ποτάμι. Εάν το νερό δεν καθαριστεί όπως πρέπει, αυτό μπορεί να προκαλέσει επικίνδυνες ασθένειες.
Κατά την έναρξη του προγράμματος, 14 από τα σχολεία δεν είχαν πρόσβαση σε τρεχούμενο ή αποθηκευμένο νερό· 16 δεν είχαν χώρους για πλύσιμο χεριών· 13 δεν είχαν τουαλέτες· και σε έξι δεν υπήρχε σχολικό κτίριο. Για την αντιμετώπιση αυτών των προκλήσεων, το έργο ξεκίνησε είτε με την ανακαίνιση είτε με την εκ νέου ανοικοδόμηση της υποδομής αυτών των σχολείων. Αυτή περιελάμβανε την κατασκευή λουτρών, τη δημιουργία ενός συστήματος φιλτραρίσματος που χρησιμοποιούσε τη συλλογή όμβριων υδάτων και αντλίες, και την ανακαίνιση των συστημάτων ύδρευσης των σχολείων. Σχεδόν σε όλες τις περιπτώσεις, οι βελτιώσεις στο σχολείο ωφέλησαν και το γύρω χωριό, καθώς τα μέλη της κοινότητας υιοθέτησαν τις ίδιες πρακτικές καθαρισμού του νερού στα σπίτια τους.
Τη στιγμή που μιλάμε, το έργο έχει εκπαιδεύσει 454 δασκάλους στην πολιτεία Amazonas. Ο μακροπρόθεσμος στόχος είναι η προώθηση ενός μεγάλου τμήματος ‘υδάτινων κοινοτήτων’ που εφαρμόζουν πρακτικές βιώσιμης διαχείρισης υδάτινων πόρων και που θα βελτιώσουν την υγεία και τη διαβίωση των παραποτάμιων κοινοτήτων, καθώς και τη ζωτικότητα του ποταμού Αμαζονίου.
Ορισμένα σχολεία στην πολιτεία Amazonas παρέλαβαν τα πρώτα τους μπάνια και σημεία πλυσίματος χεριών.
Titel:
São Raimundo – ivóvíz nulláról indulva
Titel:
Néha nincsenek kész megoldások a helyi valóságra, ezért a Swarovski Waterschoolnak kell kidolgoznia azokat. São Raimundóban először a víz összegyűjtésére és elosztására kellett megoldást találni.
2020 novemberéig São Raimundo bennszülött közössége közvetlenül a tóból szerezte a vizet, amelyet nők és gyerekek hordtak vödrökben meredek földutakon fel és le. Ez nemcsak nehéz munka, de a nemek között is egyenlőtlenséget teremt.
A Swarovski Waterschool a közösség törzsfőnökének az ötletei által ihletve minden házba csapot telepített, hogy enyhítsen a problémán. Azonban a csapok új problémát jelentettek, mivel a csapokat üzemeltető szivattyú dízelt használt, így a fenntartása túl drága volt a közösség számára. Továbbá a vizet kezelés nélkül fogyasztották.
A következő évben a projekt egy mérnöki csoporttal együttműködésben olyan rendszert fejlesztett ki, amely napenergia felhasználásával szivattyúzza, szűri és tisztítja a vizet, hogy iható legyen.
2020 novemberéig São Raimundo bennszülött közössége közvetlenül a tóból szerezte a vizet, amelyet nők és gyerekek hordtak vödrökben meredek földutakon fel és le. Ez nemcsak nehéz munka, de a nemek között is egyenlőtlenséget teremt.
A Swarovski Waterschool a közösség törzsfőnökének az ötletei által ihletve minden házba csapot telepített, hogy enyhítsen a problémán. Azonban a csapok új problémát jelentettek, mivel a csapokat üzemeltető szivattyú dízelt használt, így a fenntartása túl drága volt a közösség számára. Továbbá a vizet kezelés nélkül fogyasztották.
A következő évben a projekt egy mérnöki csoporttal együttműködésben olyan rendszert fejlesztett ki, amely napenergia felhasználásával szivattyúzza, szűri és tisztítja a vizet, hogy iható legyen.
A tanulók élvezik a napenergia meghajtású vízkezelő rendszerből származó vizet.
Titel:
Uixi közösség – lehetőségek a fiatal generáció számára
Titel:
Az Amazonas állambeli Uixi közösség ifjúsága különösen veszélyeztetett, mivel a közelben nincs munkalehetőség. Ezért sok fiatal kénytelen messzi városokba költözni tanulás vagy munka végett.
A Swarovski Waterschool projekt 2018-tól az Uixi ifjúság vezet6ői készségének a fejlesztésére kezdett összpontosítani, és befektetett az ifjúsági csoportok által felterjesztett kezdeményezésekbe. A Swarovski Waterschool képzési programjainak az elvégzését követően az ifjúsági vezetők a közösségeikben vízügyi kezdeményezéseket foganatosító akciócsoportokat hoztak létre, és vízügy oktatást szerveztek a közeli falvakban.
“[We taught] a hulladékról és a vízről oktattuk őket, és utazásaink során láttuk, hogy a gyakrolatba is átviszik a tanultakat. Szemétlerakór építettek, így tisztább lett a közösségük.”
– Jorlaine, Uixi közösség ifjúsági csoport tag/vezető
A Swarovski Waterschool projekt 2018-tól az Uixi ifjúság vezet6ői készségének a fejlesztésére kezdett összpontosítani, és befektetett az ifjúsági csoportok által felterjesztett kezdeményezésekbe. A Swarovski Waterschool képzési programjainak az elvégzését követően az ifjúsági vezetők a közösségeikben vízügyi kezdeményezéseket foganatosító akciócsoportokat hoztak létre, és vízügy oktatást szerveztek a közeli falvakban.
“[We taught] a hulladékról és a vízről oktattuk őket, és utazásaink során láttuk, hogy a gyakrolatba is átviszik a tanultakat. Szemétlerakór építettek, így tisztább lett a közösségük.”
– Jorlaine, Uixi közösség ifjúsági csoport tag/vezető
Az Uixi ifjúsági vezetői programok a vízkezelés és -fenntarthatóság fontosságáról tanítanak.
Titel:
Eliana da Silva – a tanulóból tanár lesz
Titel:
Eliana da Silva a kezdtek óta részt vett a brzíliai Swarovski Waterschool projektben. Tanulóként az iskolában részt vett a foglalkozásokon, majd elvégezte a fiatal vezetői képzést, amelynek keretében segített az ifjúsági csoportok koordinálásában a közösségében. 2021-ben hat ifjúsági csoport taggal közösen az Amazonas vízgyűjtő területének három közösségében tartott oktatást a víz- és hulladékkezelésről.
A Swarovski Waterschool projekt arra inspirálta Da Silvát, hogy ő maga is oktató legyen. Közösségében ő volt az első, akit felvettek tanítónak egy helyi iskolában.
„Ez a projekt egyedi életélmény nemcsak számomra, hanem az összes résztvevő számára is. Sohasem fogjuk elfelejteni. A projekt segített megtalálni hivatásomat az életben: tanárnak lenni.”
– Eliana da Silva
Olvasson többet a Swarovski projektekről.
Vagy látogasson el a Swarovski Waterschool Programhoz.
A Swarovski Waterschool projekt arra inspirálta Da Silvát, hogy ő maga is oktató legyen. Közösségében ő volt az első, akit felvettek tanítónak egy helyi iskolában.
„Ez a projekt egyedi életélmény nemcsak számomra, hanem az összes résztvevő számára is. Sohasem fogjuk elfelejteni. A projekt segített megtalálni hivatásomat az életben: tanárnak lenni.”
– Eliana da Silva
Olvasson többet a Swarovski projektekről.
Vagy látogasson el a Swarovski Waterschool Programhoz.
Eliana da Silva megosztja szakértelmét és tudását a közösség tagjaival.
Titel:
