In the Amazon
Title:Supporting communities along one of the world’s longest rivers
Subtitle:
A víz világa
Title:Amazon-folyó
Subtitle:
A Dél-Amerika felső részén kanyargó Amazon-folyó hihetetlen hosszúságáról (6800 km), valamint a biodiverzitás és a természeti erőforrások terén betöltött fontos szerepéről ismert. Ebből a lenyűgöző folyóból származik a világ édesvizének a 20%-a, míg partjai és vizei számtalan állat- és halfajnak adnak otthont. A helyi és a bennszülött közösségek számára a folyó napi élelmet, ivóvizet, megélhetést és szállítási útvonalat nyújt.
Sajnos a világot és az Amazon-folyó medencéje mentén élők elveszíthetik ezt a létfontosságú erőforrást, mert a folyót az éghajlatváltozás és az erdőirtás hatásai veszélyeztetik. Ha kiszáradna az Amazon-folyó, annak a vízciklusra gyakorolt hatását világszerte megéreznénk.
Swarovski Waterschool Brazília
A Swarovski Waterschool Brazília 2016 óta az Amazon-folyó és a folyami közösségek átalakításán és védelmén dolgozik. A projekt az első két évében egy olyan oktatási módszert dolgozott ki és tesztelt, ami megváltoztatja a megfelelő vízkezeléshez való hozzááállást és gyakorlatot a folyó mentén. Ez 45 különböző tapasztalati foglalkozást tartalmazott, amelyek a higiénia, a hidratálás, a tisztaság, valamint a vízfogyasztás és -szennyezés témáira összpontosítottak.
A projekt jelenleg 3715 embernek otthont adó 28 vidéki közösséggel dolgozik. A közösségeken belül a Swarovski Waterschool 20 iskolában van jelen. Ezek a közösségek folyók vagy tavak mentén fekszenek és csak hajóval érhetők el. Sok közösségben átalánosan bevett szokás, hogy közvetlenül a folyóból isznak vizet. Ez veszélyes betegségekhez vezethet, ha nem kezelik megfelelően a vizet.
A program kezdetén 14 iskolának nem volt hozzáférése folyóvízhez vagy tárolt vízhez, 16-ban nem volt kézmosási lehetőség, 13-ban nem volt WC, hat iskolának pedig még épülete sem volt. A kihívások megoldása érdekében a projekt új infrastruktúrát épített vagy alakított ki az iskolák számára. Ebbe beletartozott a mosdók építése, esővízgyűjtőt és szivattyúkat használó szűrőrendszer kialakítása, valamint az iskolák vízrendszerének a felújítása. Az iskola felújítása majdnem minden esetben az egész falunak a hasznára vált, mivel a közösség tagjai az otthonaikban is elkezdték használni ezt a vízkezelési gyakorlatot.
A projekt a mai napig 454 tanárt képzett ki Amazonas államban. A hosszú távú cél, hogy elősegítsük, hogy sok vízügyekben jártas közösséget képezzünk ki, amelyek olyan fenntartható vízgazdálkodási gyakorlatokat alkalmaznak, amelyek javítják a folyami közösségek egészségét és megélhetését, valamint az Amazon-folyó életét.
Sajnos a világot és az Amazon-folyó medencéje mentén élők elveszíthetik ezt a létfontosságú erőforrást, mert a folyót az éghajlatváltozás és az erdőirtás hatásai veszélyeztetik. Ha kiszáradna az Amazon-folyó, annak a vízciklusra gyakorolt hatását világszerte megéreznénk.
Swarovski Waterschool Brazília
A Swarovski Waterschool Brazília 2016 óta az Amazon-folyó és a folyami közösségek átalakításán és védelmén dolgozik. A projekt az első két évében egy olyan oktatási módszert dolgozott ki és tesztelt, ami megváltoztatja a megfelelő vízkezeléshez való hozzááállást és gyakorlatot a folyó mentén. Ez 45 különböző tapasztalati foglalkozást tartalmazott, amelyek a higiénia, a hidratálás, a tisztaság, valamint a vízfogyasztás és -szennyezés témáira összpontosítottak.
A projekt jelenleg 3715 embernek otthont adó 28 vidéki közösséggel dolgozik. A közösségeken belül a Swarovski Waterschool 20 iskolában van jelen. Ezek a közösségek folyók vagy tavak mentén fekszenek és csak hajóval érhetők el. Sok közösségben átalánosan bevett szokás, hogy közvetlenül a folyóból isznak vizet. Ez veszélyes betegségekhez vezethet, ha nem kezelik megfelelően a vizet.
A program kezdetén 14 iskolának nem volt hozzáférése folyóvízhez vagy tárolt vízhez, 16-ban nem volt kézmosási lehetőség, 13-ban nem volt WC, hat iskolának pedig még épülete sem volt. A kihívások megoldása érdekében a projekt új infrastruktúrát épített vagy alakított ki az iskolák számára. Ebbe beletartozott a mosdók építése, esővízgyűjtőt és szivattyúkat használó szűrőrendszer kialakítása, valamint az iskolák vízrendszerének a felújítása. Az iskola felújítása majdnem minden esetben az egész falunak a hasznára vált, mivel a közösség tagjai az otthonaikban is elkezdték használni ezt a vízkezelési gyakorlatot.
A projekt a mai napig 454 tanárt képzett ki Amazonas államban. A hosszú távú cél, hogy elősegítsük, hogy sok vízügyekben jártas közösséget képezzünk ki, amelyek olyan fenntartható vízgazdálkodási gyakorlatokat alkalmaznak, amelyek javítják a folyami közösségek egészségét és megélhetését, valamint az Amazon-folyó életét.
Néhány Amazonas állambeli iskola először kapott mosdót és kézmosó helyeket.
Title:
São Raimundo – ivóvíz nulláról indulva
Title:
Néha nincsenek kész megoldások a helyi valóságra, ezért a Swarovski Waterschoolnak kell kidolgoznia azokat. São Raimundóban először a víz összegyűjtésére és elosztására kellett megoldást találni.
2020 novemberéig São Raimundo bennszülött közössége közvetlenül a tóból szerezte a vizet, amelyet nők és gyerekek hordtak vödrökben meredek földutakon fel és le. Ez nemcsak nehéz munka, de a nemek között is egyenlőtlenséget teremt.
A Swarovski Waterschool a közösség törzsfőnökének az ötletei által ihletve minden házba csapot telepített, hogy enyhítsen a problémán. Azonban a csapok új problémát jelentettek, mivel a csapokat üzemeltető szivattyú dízelt használt, így a fenntartása túl drága volt a közösség számára. Továbbá a vizet kezelés nélkül fogyasztották.
A következő évben a projekt egy mérnöki csoporttal együttműködésben olyan rendszert fejlesztett ki, amely napenergia felhasználásával szivattyúzza, szűri és tisztítja a vizet, hogy iható legyen.
2020 novemberéig São Raimundo bennszülött közössége közvetlenül a tóból szerezte a vizet, amelyet nők és gyerekek hordtak vödrökben meredek földutakon fel és le. Ez nemcsak nehéz munka, de a nemek között is egyenlőtlenséget teremt.
A Swarovski Waterschool a közösség törzsfőnökének az ötletei által ihletve minden házba csapot telepített, hogy enyhítsen a problémán. Azonban a csapok új problémát jelentettek, mivel a csapokat üzemeltető szivattyú dízelt használt, így a fenntartása túl drága volt a közösség számára. Továbbá a vizet kezelés nélkül fogyasztották.
A következő évben a projekt egy mérnöki csoporttal együttműködésben olyan rendszert fejlesztett ki, amely napenergia felhasználásával szivattyúzza, szűri és tisztítja a vizet, hogy iható legyen.
A tanulók élvezik a napenergia meghajtású vízkezelő rendszerből származó vizet.
Title:
Uixi közösség – lehetőségek a fiatal generáció számára
Title:
Az Amazonas állambeli Uixi közösség ifjúsága különösen veszélyeztetett, mivel a közelben nincs munkalehetőség. Ezért sok fiatal kénytelen messzi városokba költözni tanulás vagy munka végett.
A Swarovski Waterschool projekt 2018-tól az Uixi ifjúság vezet6ői készségének a fejlesztésére kezdett összpontosítani, és befektetett az ifjúsági csoportok által felterjesztett kezdeményezésekbe. A Swarovski Waterschool képzési programjainak az elvégzését követően az ifjúsági vezetők a közösségeikben vízügyi kezdeményezéseket foganatosító akciócsoportokat hoztak létre, és vízügy oktatást szerveztek a közeli falvakban.
“[We taught] a hulladékról és a vízről oktattuk őket, és utazásaink során láttuk, hogy a gyakrolatba is átviszik a tanultakat. Szemétlerakór építettek, így tisztább lett a közösségük.”
– Jorlaine, Uixi közösség ifjúsági csoport tag/vezető
A Swarovski Waterschool projekt 2018-tól az Uixi ifjúság vezet6ői készségének a fejlesztésére kezdett összpontosítani, és befektetett az ifjúsági csoportok által felterjesztett kezdeményezésekbe. A Swarovski Waterschool képzési programjainak az elvégzését követően az ifjúsági vezetők a közösségeikben vízügyi kezdeményezéseket foganatosító akciócsoportokat hoztak létre, és vízügy oktatást szerveztek a közeli falvakban.
“[We taught] a hulladékról és a vízről oktattuk őket, és utazásaink során láttuk, hogy a gyakrolatba is átviszik a tanultakat. Szemétlerakór építettek, így tisztább lett a közösségük.”
– Jorlaine, Uixi közösség ifjúsági csoport tag/vezető
Az Uixi ifjúsági vezetői programok a vízkezelés és -fenntarthatóság fontosságáról tanítanak.
Title:
Eliana da Silva – van student tot docent
Title:
Eliana da Silva maakt al sinds het begin onderdeel uit van het Swarovski Waterschool-project in Brazilië. Ze heeft als student deelgenomen aan de workshops in haar school evenals de leiderschapstrainingen voor jongeren waarbij ze heeft geholpen bij de coördinatie van jongerengroepen in haar gemeenschap. In 2021 heeft ze samen met zes leden van de jongerengroep watervoorlichting en campagnes voor afvalbeheer naar drie andere gemeenschappen aan de bekken van de Amazone-rivier gebracht.
De ervaring van Da Silva met het Swarovski Waterschool-project heeft haar geïnspireerd om docent te worden. Ze was de eerste binnen haar gemeenschap die werd aangenomen als docent die in een lokale school ging werken.
“Dit project was niet alleen een unieke ervaring voor mij, maar ook voor iedereen die eraan heeft deelgenomen. Het is iets dat we nooit zullen vergeten. Dankzij dit project heb ik ontdekt wat ik wil doen als beroep: docent zijn.
– Eliana da Silva
Lees verder over de betrokkenheid van Swarovski.
Of bekijk het Swarovski Waterschool-programma.
De ervaring van Da Silva met het Swarovski Waterschool-project heeft haar geïnspireerd om docent te worden. Ze was de eerste binnen haar gemeenschap die werd aangenomen als docent die in een lokale school ging werken.
“Dit project was niet alleen een unieke ervaring voor mij, maar ook voor iedereen die eraan heeft deelgenomen. Het is iets dat we nooit zullen vergeten. Dankzij dit project heb ik ontdekt wat ik wil doen als beroep: docent zijn.
– Eliana da Silva
Lees verder over de betrokkenheid van Swarovski.
Of bekijk het Swarovski Waterschool-programma.
Eliana da Silva deelt haar expertise en kennis met leden van de gemeenschap.
Title:
