In the Amazon
Title:Supporting communities along one of the world’s longest rivers
Subtitle:
De l’eau pour tous
Title:Le fleuve Amazone
Subtitle:
Serpentant à travers l'Amérique du Sud, le fleuve Amazone est connu pour son incroyable longueur (7025 km) et son rôle crucial en tant que ressource naturelle dans la biodiversité. 20 % de l'eau douce du monde provient de ce fleuve, qui offre par ailleurs un habitat à d'innombrables espèces d’animaux et de poissons. Pour les populations locales et indigènes, ce fleuve représente une source essentielle de nourriture, d’eau et de revenu, et sert également de voie de transport.
Malheureusement, le monde, et les habitants qui vivent le long des berges du fleuve Amazone, risquent de perdre cette ressource vitale, conséquence des effets du changement climatique et de la déforestation. Si l’Amazone venait à s’assécher, l’impact sur le cycle de l’eau se ferait ressentir dans le monde entier.
Swarovski Waterschool Brésil
Depuis 2016, Swarovski Waterschool Brésil contribue à la transformation et la protection du fleuve Amazone et des peuples riverains. Durant les deux premières années, le projet consistait à concevoir et tester une méthode pédagogique afin de modifier les comportements et les pratiques pour parvenir à un traitement correct de l’eau. 45 activités expérimentales furent ainsi mises en place sur les thèmes de l’hygiène, l’hydratation, l’assainissement, la consommation et la pollution.
Au total, ce sont 28 communautés rurales, soit 3715 personnes qui profitent du programme. Parmi elles, 20 écoles bénéficient du soutien de Swarovski Waterschool. Chaque communauté concernée vit près d’une rivière ou d’un lac, et est accessible uniquement par bateau. Il est fréquent, pour nombre d’entre elles, de consommer directement l’eau du fleuve. Sans traitement approprié, elles courent le risque de contracter de dangereuses maladies.
À l’origine du programme, 14 écoles n’avaient ni accès à l’eau courante ni à des réserves. 16 autres manquaient de lavabos pour le lavage des mains, 13 n’avaient pas de toilettes et 6 ne disposaient pas de bâtiment scolaire. Pour remédier à cela, le programme a mis en place la rénovation et la construction de nouvelles infrastructures, telles que des sanitaires, l’installation de systèmes de filtrage d’eau de pluie et de pompes, ainsi que la rénovation des réseaux existants dans les écoles. Ces améliorations ont pu bénéficier à l’ensemble du village, ainsi qu’aux membres de la communauté ayant adopté ces pratiques dans leur propre foyer.
Actuellement, 454 enseignants ont ainsi été formés par le programme dans l’état d’Amazonas. À long terme, l’objectif est de sensibiliser un maximum de communautés aux des enjeux de l’eau, afin de les encourager à mettre en œuvre des pratiques de gestion durable qui contribueront à améliorer la santé et les moyens de subsistance des communautés riveraines, tout en assurant la vitalité du fleuve.
Malheureusement, le monde, et les habitants qui vivent le long des berges du fleuve Amazone, risquent de perdre cette ressource vitale, conséquence des effets du changement climatique et de la déforestation. Si l’Amazone venait à s’assécher, l’impact sur le cycle de l’eau se ferait ressentir dans le monde entier.
Swarovski Waterschool Brésil
Depuis 2016, Swarovski Waterschool Brésil contribue à la transformation et la protection du fleuve Amazone et des peuples riverains. Durant les deux premières années, le projet consistait à concevoir et tester une méthode pédagogique afin de modifier les comportements et les pratiques pour parvenir à un traitement correct de l’eau. 45 activités expérimentales furent ainsi mises en place sur les thèmes de l’hygiène, l’hydratation, l’assainissement, la consommation et la pollution.
Au total, ce sont 28 communautés rurales, soit 3715 personnes qui profitent du programme. Parmi elles, 20 écoles bénéficient du soutien de Swarovski Waterschool. Chaque communauté concernée vit près d’une rivière ou d’un lac, et est accessible uniquement par bateau. Il est fréquent, pour nombre d’entre elles, de consommer directement l’eau du fleuve. Sans traitement approprié, elles courent le risque de contracter de dangereuses maladies.
À l’origine du programme, 14 écoles n’avaient ni accès à l’eau courante ni à des réserves. 16 autres manquaient de lavabos pour le lavage des mains, 13 n’avaient pas de toilettes et 6 ne disposaient pas de bâtiment scolaire. Pour remédier à cela, le programme a mis en place la rénovation et la construction de nouvelles infrastructures, telles que des sanitaires, l’installation de systèmes de filtrage d’eau de pluie et de pompes, ainsi que la rénovation des réseaux existants dans les écoles. Ces améliorations ont pu bénéficier à l’ensemble du village, ainsi qu’aux membres de la communauté ayant adopté ces pratiques dans leur propre foyer.
Actuellement, 454 enseignants ont ainsi été formés par le programme dans l’état d’Amazonas. À long terme, l’objectif est de sensibiliser un maximum de communautés aux des enjeux de l’eau, afin de les encourager à mettre en œuvre des pratiques de gestion durable qui contribueront à améliorer la santé et les moyens de subsistance des communautés riveraines, tout en assurant la vitalité du fleuve.
Certaines écoles de l’Amazonas ont vu naître leurs tous premiers sanitaires.
Title:
São Raimundo - vers la création d’un réseau d’eau potable
Title:
Il n’existe parfois aucune solution adéquate face à la réalité locale. C’est alors qu’intervient le programme Swarovski Waterschool. Pour la ville de São Raimundo, le premier enjeu fut de trouver des solutions pour collecter et distribuer l’eau.
Jusqu’à novembre 2020, la communauté indigène de São Raimundo s’approvisionnait directement dans le lac, à l’aide de seaux portés par les femmes et les enfants sur des sentiers escarpés. Une tâche non seulement éreintante, mais également source d’inégalités entre les genres.
Sur les conseils du chef de la communauté, Swarovski Waterschool a alors pu aider à installer des robinets dans chaque foyer afin de faciliter la vie de ses habitants. Intervint alors un autre problème : les pompes de ces robinets étaient alimentées en essence, une dépense coûteuse pour les populations. De plus, l’eau continuait d’être consommée sans être traitée.
L’année suivante, des ingénieurs furent mis à contribution pour développer un système fonctionnant à l’énergie solaire pour pomper, filtrer et purifier l’eau afin de la rendre potable.
Jusqu’à novembre 2020, la communauté indigène de São Raimundo s’approvisionnait directement dans le lac, à l’aide de seaux portés par les femmes et les enfants sur des sentiers escarpés. Une tâche non seulement éreintante, mais également source d’inégalités entre les genres.
Sur les conseils du chef de la communauté, Swarovski Waterschool a alors pu aider à installer des robinets dans chaque foyer afin de faciliter la vie de ses habitants. Intervint alors un autre problème : les pompes de ces robinets étaient alimentées en essence, une dépense coûteuse pour les populations. De plus, l’eau continuait d’être consommée sans être traitée.
L’année suivante, des ingénieurs furent mis à contribution pour développer un système fonctionnant à l’énergie solaire pour pomper, filtrer et purifier l’eau afin de la rendre potable.
Des étudiants profitant du système de traitement d’eau à l’énergie solaire.
Title:
Skupnost Uixi – priložnosti za mlajše generacije
Title:
V teh državah so mladi iz skupnosti Uixi še posebej ranljivi zaradi pomanjkanja možnosti za zaposlitev na lokalni ravni. Številni mladi so se prisiljeni zaradi študija ali iskanja zaposlitve preseliti daleč stran v bolj urbane predele.
Leta 2018 so v okviru projekta Waterschool družbe Swarovski svoja prizadevanja usmerjali v krepitev vodstvenih sposobnosti med mladimi iz skupnosti Uixi in pobude, ki jih poudarjajo mladinske skupine. Mladinski voditelji so po udeležbi v programih usposabljanja Waterschool družbe Swarovski oblikovali delovne skupine, ki so poudarjale pobude za vodo v okviru svojih skupnosti in vpeljale izobraževanje o vodah v okoliška območja.
»Poučili smo jih o smeteh in vodi in ob vsakem novem obisku smo lahko videli, da so naučeno prenašali v prakso. Zgradili so smetišče, zaradi česar je skupnost postala čistejša.«
– Jorlaine, članica/voditeljica mladinske skupine skupnosti Uixi
Leta 2018 so v okviru projekta Waterschool družbe Swarovski svoja prizadevanja usmerjali v krepitev vodstvenih sposobnosti med mladimi iz skupnosti Uixi in pobude, ki jih poudarjajo mladinske skupine. Mladinski voditelji so po udeležbi v programih usposabljanja Waterschool družbe Swarovski oblikovali delovne skupine, ki so poudarjale pobude za vodo v okviru svojih skupnosti in vpeljale izobraževanje o vodah v okoliška območja.
»Poučili smo jih o smeteh in vodi in ob vsakem novem obisku smo lahko videli, da so naučeno prenašali v prakso. Zgradili so smetišče, zaradi česar je skupnost postala čistejša.«
– Jorlaine, članica/voditeljica mladinske skupine skupnosti Uixi
V programih za vodstvo mladih Uixi učijo o pomenu obdelave in trajnostne rabe vode.
Title:
Eliana da Silva – ko učenec postane učitelj
Title:
Eliana da Silva sodeluje pri projektu Waterschool družbe Swarovski v Braziliji že od samega začetka. Kot učenka je sodelovala na delavnicah v svoji šoli in na usposabljanjih za vodenje mladih, kjer je pomagala pri usklajevanju mladinskih skupnosti v svoji skupnosti. Leta 2021 je s šestimi člani mladinske skupnosti približala pobudo izobraževanja o vodi in ravnanja z odpadki trem skupnostim v porečju reke Amazonke.
Izkušnje s projektom Swarovski Waterschool so da Silvo navdihnile, da je postala učiteljica. Postala je prva oseba v svoji skupnosti, ki kot učiteljica dela v lokalni šoli.
»S projektom sem pridobila edinstvene izkušnje, in ne samo jaz, temveč tudi vsi, ki so v njem sodelovali. Tega ne bomo nikoli pozabili. Projekt mi je pomagal odkriti življenjsko poslanstvo – biti učiteljica.«
– Eliana da Silva
Preberite več o prizadevanjih družbe Swarovski.
Obiščite program Waterschool družbe Swarovski.
Izkušnje s projektom Swarovski Waterschool so da Silvo navdihnile, da je postala učiteljica. Postala je prva oseba v svoji skupnosti, ki kot učiteljica dela v lokalni šoli.
»S projektom sem pridobila edinstvene izkušnje, in ne samo jaz, temveč tudi vsi, ki so v njem sodelovali. Tega ne bomo nikoli pozabili. Projekt mi je pomagal odkriti življenjsko poslanstvo – biti učiteljica.«
– Eliana da Silva
Preberite več o prizadevanjih družbe Swarovski.
Obiščite program Waterschool družbe Swarovski.
Eliana da Silva deli strokovno znanje in izkušnje s člani skupnosti.
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