In the Amazon
Title:Supporting communities along one of the world’s longest rivers
Subtitle:
Vodní svět
Title:Amazonka
Subtitle:
Amazonka, vinoucí se horní částí Jižní Ameriky, je známá pro svou úžasnou délku (7 062 km) a pro svůj význam pro biodiverzitu a přirozené zdroje. Z této působivé řeky pochází 20 % sladké vody na světě a její břehy a vody jsou domovem bezpočtu druhů zvířat a ryb. Místní a domorodé komunity jsou na řece závislé, je pro ně každodenním zdrojem potravy, vody, příjmu a dopravy.
Naneštěstí je svět a lidé žijící podél Amazonky v ohrožení ze ztráty tohoto vitálního zdroje, protože řeka podléhá účinkům klimatické změny a odlesňování. Kdyby Amazonka vyschla, pocítil by dopad na cyklus vody celý svět.
Swarovski Waterschool Brazílie
Od roku 2016 pracuje Swarovski Waterschool Brazílie na přeměně a ochraně Amazonky a jejích říčních komunit. Během prvních dvou let projekt navrhoval a testoval vzdělávací metodologii pro změnu postojů a praxe řádné úpravy vody podél řeky. To obsahovalo 45 různých aktivit, které se zakládaly na osobní zkušenosti a soustředily se na témata hygieny, hydratace, kanalizace a spotřeby a znečištění vody.
Projekt aktuálně pracuje s 28 zemědělskými komunitami, které jsou domovem přibližně 3 715 lidí. V rámci těchto komunit je Swarovski Waterschool zapojena do 20 různých škol. Každá komunita sídlí u řeky nebo u jezera a je přístupná pouze na člunu. Ve většině těchto komunit se voda běžně pije přímo z řeky. Pokud voda není správně upravená, může to vést k nebezpečným nemocem.
Při zahájení programu nemělo 14 škol žádný přístup k tekoucí ani skladované vodě, 16 chyběly struktury pro mytí rukou, 13 nemělo toalety a šest bylo bez školní budovy. Abychom tyto výzvy vyřešili, začal projekt buď zlepšováním nebo budováním nové infrastruktury těchto škol. To zahrnovalo vybudování koupelen, vytvoření filtračního systému, který využívá sběr tekuté dešťové vody a čerpadla a renovaci systému školní vody. Téměř ve všech případech měla z vylepšení školy výhody celá vesnice, protože členové komunity přijaly stejné praktiky úpravy vody ve svých domovech.
V tuto chvíli projet v Amazonii vyškolil 454 učitelů. Dlouhodobým cílem je podpořit rozsáhlou oblast komunit, které s vodou hospodaří šetrně. To znamená začlenit praktiky udržitelného hospodaření s vodou, což zlepší zdraví a živobytí říčních komunit a stejně tak i Amazonky.
Naneštěstí je svět a lidé žijící podél Amazonky v ohrožení ze ztráty tohoto vitálního zdroje, protože řeka podléhá účinkům klimatické změny a odlesňování. Kdyby Amazonka vyschla, pocítil by dopad na cyklus vody celý svět.
Swarovski Waterschool Brazílie
Od roku 2016 pracuje Swarovski Waterschool Brazílie na přeměně a ochraně Amazonky a jejích říčních komunit. Během prvních dvou let projekt navrhoval a testoval vzdělávací metodologii pro změnu postojů a praxe řádné úpravy vody podél řeky. To obsahovalo 45 různých aktivit, které se zakládaly na osobní zkušenosti a soustředily se na témata hygieny, hydratace, kanalizace a spotřeby a znečištění vody.
Projekt aktuálně pracuje s 28 zemědělskými komunitami, které jsou domovem přibližně 3 715 lidí. V rámci těchto komunit je Swarovski Waterschool zapojena do 20 různých škol. Každá komunita sídlí u řeky nebo u jezera a je přístupná pouze na člunu. Ve většině těchto komunit se voda běžně pije přímo z řeky. Pokud voda není správně upravená, může to vést k nebezpečným nemocem.
Při zahájení programu nemělo 14 škol žádný přístup k tekoucí ani skladované vodě, 16 chyběly struktury pro mytí rukou, 13 nemělo toalety a šest bylo bez školní budovy. Abychom tyto výzvy vyřešili, začal projekt buď zlepšováním nebo budováním nové infrastruktury těchto škol. To zahrnovalo vybudování koupelen, vytvoření filtračního systému, který využívá sběr tekuté dešťové vody a čerpadla a renovaci systému školní vody. Téměř ve všech případech měla z vylepšení školy výhody celá vesnice, protože členové komunity přijaly stejné praktiky úpravy vody ve svých domovech.
V tuto chvíli projet v Amazonii vyškolil 454 učitelů. Dlouhodobým cílem je podpořit rozsáhlou oblast komunit, které s vodou hospodaří šetrně. To znamená začlenit praktiky udržitelného hospodaření s vodou, což zlepší zdraví a živobytí říčních komunit a stejně tak i Amazonky.
Některé školy v Amazonas získaly koupelny a místa pro mytí rukou.
Title:
São Raimundo – 無에서 마실 수 있는 물로
Title:
때때로 현지가 처한 현실에 맞는 기존 솔루션이 부재할 때에는 스와로브스키 워터스쿨이 직접 개발해야 할 때가 있습니다. São Raimundo에서 필요한 첫 번째 솔루션은 수자원의 집수와 분배에 관한 것이었습니다.
São Raimundo는 2020년 11월까지 마을 호수에서 직접 물을 길어와야 했습니다. 여성과 어린이가 가파른 흙길을 양동이를 지고 오르내리는 고된 일을 해야했죠. 힘든 작업인 것은 물론, 성별 간 불균형마저 초래하는 결과를 낳았습니다.
지역 우두머리의 아이디어에서 스와로브스키 워터스쿨은 영감을 받았습니다. 문제 완화를 위해 각 집에 수도꼭지를 설치했죠. 하지만 이 수도꼭지에서 또 다른 문제가 파생됐습니다. 수도용 펌프는 지역사회 유지관리를 위해 디젤 연료가 필요했는데 비용이 만만치 않았기 때문입니다. 여기에 더해 물은 알맞은 처리가 되지 못한 채 낭비되고 있었죠.
이듬해, 이 프로젝트는 식수 생산을 위해 물을 펌핑, 여과, 정화를 위한 과정에 태양 에너지를 사용하는 시스템을 개발할 수 있도록 엔지니어 그룹과의 협업이 진행됐습니다.
São Raimundo는 2020년 11월까지 마을 호수에서 직접 물을 길어와야 했습니다. 여성과 어린이가 가파른 흙길을 양동이를 지고 오르내리는 고된 일을 해야했죠. 힘든 작업인 것은 물론, 성별 간 불균형마저 초래하는 결과를 낳았습니다.
지역 우두머리의 아이디어에서 스와로브스키 워터스쿨은 영감을 받았습니다. 문제 완화를 위해 각 집에 수도꼭지를 설치했죠. 하지만 이 수도꼭지에서 또 다른 문제가 파생됐습니다. 수도용 펌프는 지역사회 유지관리를 위해 디젤 연료가 필요했는데 비용이 만만치 않았기 때문입니다. 여기에 더해 물은 알맞은 처리가 되지 못한 채 낭비되고 있었죠.
이듬해, 이 프로젝트는 식수 생산을 위해 물을 펌핑, 여과, 정화를 위한 과정에 태양 에너지를 사용하는 시스템을 개발할 수 있도록 엔지니어 그룹과의 협업이 진행됐습니다.
태양열 수자원 처리 시스템으로 발생한 물을 마음껏 즐기는 학생들.
Title:
Uixi 커뮤니티 – 청년을 위한 기회
Title:
아마조나스주 Uixi 커뮤니티 청년들은 지역 내 일자리 부족으로 특히나 취약한 위치에 처했습니다. 이로 인해 상당수가 학업, 취업을 위해 먼 거리에도 불구하고 도시 이주를 선택할 수 밖에 없습니다.
2018년 스와로브스키 워터스쿨 프로젝트는 Uixi 청소년 리더십 기술 강화, 청소년 그룹 주도 이니셔티브 투자에 집중을 시작했습니다. 스와로브스키 워터스쿨 교육 프로그램 참여 후 청소년 리더들은 지역 내 수자원 이니셔티브 구현과 인근 지역에 수자원 교육을 제공하는 행동 그룹을 구성했습니다.
“우리는 쓰레기, 물에 대해 생각했어요. 그리고 여행을 하며 배운대로 실천하는 것을 볼 수 있었죠. 쓰레기를 폐기하는 곳을 만들었고, 그 덕에 지역사회는 보다 깨끗해질 수 있었어요.”
– Jorlaine, Uixi 커뮤니티 청소년 그룹 회원/리더
2018년 스와로브스키 워터스쿨 프로젝트는 Uixi 청소년 리더십 기술 강화, 청소년 그룹 주도 이니셔티브 투자에 집중을 시작했습니다. 스와로브스키 워터스쿨 교육 프로그램 참여 후 청소년 리더들은 지역 내 수자원 이니셔티브 구현과 인근 지역에 수자원 교육을 제공하는 행동 그룹을 구성했습니다.
“우리는 쓰레기, 물에 대해 생각했어요. 그리고 여행을 하며 배운대로 실천하는 것을 볼 수 있었죠. 쓰레기를 폐기하는 곳을 만들었고, 그 덕에 지역사회는 보다 깨끗해질 수 있었어요.”
– Jorlaine, Uixi 커뮤니티 청소년 그룹 회원/리더
Uixi 청소년 리더십 프로그램 수자원 처리 및 지속 가능성의 중요성을 가르쳤습니다.
Title:
Eliana da Silva – von der Schülerin zur Lehrerin
Title:
Eliana da Silva ist von Anfang an ein Teil des Swarovski Waterschool Projekts in Brasilien gewesen. Als Schülerin nahm sie bereits an den Workshops in ihrer Schule und den Führungsprogrammen für Jugendliche teil. Dort half sie bei der Koordinierung der Jugendgruppen in ihrer Gemeinde. Im Jahr 2021 brachte sie gemeinsam mit sechs weiteren Mitgliedern Kampagnen für die Aufklärung über Wasser und die Abfallentsorgung in drei andere Gemeinden des Amazonasbeckens.
Das Erlebnis mit dem Swarovski Waterschool Projekt hat Da Silva dazu inspiriert, selbst aus Ausbilderin tätig zu werden. Sie war die erste Person in ihrer Gemeinde, die als Lehrerin eingestellt wurde und in einer Schule vor Ort arbeitet.
„Dieses Projekt war ein einzigartiges Erlebnis – nicht nur in meinem Leben, sondern auch im Leben aller, die daran teilgenommen haben. Das ist etwas, das wir nie vergessen werden. Dieses Projekt hat mir dabei geholfen, meinen Traumberuf zu entdecken: Lehrerin zu sein.“
– Eliana da Silva
Lesen Sie mehr über das Engagement von Swarovski.
Oder besuchen Sie das Swarovski Waterschool Programm.
Das Erlebnis mit dem Swarovski Waterschool Projekt hat Da Silva dazu inspiriert, selbst aus Ausbilderin tätig zu werden. Sie war die erste Person in ihrer Gemeinde, die als Lehrerin eingestellt wurde und in einer Schule vor Ort arbeitet.
„Dieses Projekt war ein einzigartiges Erlebnis – nicht nur in meinem Leben, sondern auch im Leben aller, die daran teilgenommen haben. Das ist etwas, das wir nie vergessen werden. Dieses Projekt hat mir dabei geholfen, meinen Traumberuf zu entdecken: Lehrerin zu sein.“
– Eliana da Silva
Lesen Sie mehr über das Engagement von Swarovski.
Oder besuchen Sie das Swarovski Waterschool Programm.
Eliana da Silva teilt ihr Fachwissen und ihre Kenntnisse mit den Mitgliedern einer Gemeinschaft.
Title:
