In the Amazon
Title:Supporting communities along one of the world’s longest rivers
Subtitle:
Water World
Title:Râul Amazon
Subtitle:
Croindu-și drumul spre partea superioară a Americii de Sud, Râul Amazon este bine-cunoscut pentru lungimea sa incredibilă (4.225 de mile) și importanța sa pentru biodiversitate și resurse naturale. 20% din apa proaspătă a lumii provine din acest râu impresionant și malurile și apele acestuia sunt casa a numeroase specii de animale și pești. Comunitățile locale și indigene se bazează pe râu ca sursă zilnică de alimente, apă, venit și transport.
Din păcate, lumea și persoanele ce trăiesc lângă bazinul râului Amazon riscă să piardă această resursă vitală pe măsură ce râul cedează în fața efectelor schimbărilor climatice și a defrișării. Dacă Amazonul ar seca, impactul asupra ciclului apei s-ar simți în întreaga lume.
Swarovski Waterschool Brazilia
Încă din anul 2016, Swarovski Waterschool Brazilia a lucrat pentru a transforma și proteja Râul Amazon și comunitățile de pe malul râului. În primii doi ani, proiectul a creat și testat o metodologie educațională pentru a modifica atitudinile și practicile tratării adecvate a apei din rău. Aceasta include 45 de activități experienţiale diferite concentrate pe teme de igienă, hidratare, salubritate și consumul și poluarea apei.
Proiectul funcționează în prezent în 28 de comunități rurale, care sunt casa a 3.715 persoane. În aceste comunități, Swarovski Waterschool este implicată în 20 de școli diferite. Fiecare comunitate este localizată lângă un râu sau lac și poate fi accesată doar cu barca. În multe din aceste comunități, este normal să bei apă direct din râu. Dacă apa nu este tratată adecvat, acest lucru poate duce la afecțiuni periculoase.
La începutul programului, 14 dintre școli nu aveau acces la apă curentă sau depozitată; 16 nu aveau structuri pentru spălarea pe mâini, 13 nu aveau toalete și șase nu aveau o clădire a școlii. Pentru a aborda aceste provocări, proiectul a început fie prin îmbunătățirea sau construirea unei infrastructuri noi pentru aceste școli. Acest lucru include construirea băilor, crearea unui sistem de filtrare care utiliza colectarea și pomparea apei de ploaie și renovarea sistemelor de apă ale școlilor. În aproape toate cazurile, îmbunătățirile aduse școlii au adus beneficii satului din împrejurimi pe măsură ce membrii comunității au adoptat aceleași practici pentru tratarea apei în propriile case.
În prezent, proiectul a antrenat 454 de educatori din statul Amazonas. Obiectivul pe termen lung este de a promova mai multe comunități implicate în viziunea sustenabilității apei ce implementează practici de gestionare a apei sustenabile care vor îmbunătăți sănătatea și traiul comunităților de pe malul râului, precum și vitalitatea Râului Amazon.
Din păcate, lumea și persoanele ce trăiesc lângă bazinul râului Amazon riscă să piardă această resursă vitală pe măsură ce râul cedează în fața efectelor schimbărilor climatice și a defrișării. Dacă Amazonul ar seca, impactul asupra ciclului apei s-ar simți în întreaga lume.
Swarovski Waterschool Brazilia
Încă din anul 2016, Swarovski Waterschool Brazilia a lucrat pentru a transforma și proteja Râul Amazon și comunitățile de pe malul râului. În primii doi ani, proiectul a creat și testat o metodologie educațională pentru a modifica atitudinile și practicile tratării adecvate a apei din rău. Aceasta include 45 de activități experienţiale diferite concentrate pe teme de igienă, hidratare, salubritate și consumul și poluarea apei.
Proiectul funcționează în prezent în 28 de comunități rurale, care sunt casa a 3.715 persoane. În aceste comunități, Swarovski Waterschool este implicată în 20 de școli diferite. Fiecare comunitate este localizată lângă un râu sau lac și poate fi accesată doar cu barca. În multe din aceste comunități, este normal să bei apă direct din râu. Dacă apa nu este tratată adecvat, acest lucru poate duce la afecțiuni periculoase.
La începutul programului, 14 dintre școli nu aveau acces la apă curentă sau depozitată; 16 nu aveau structuri pentru spălarea pe mâini, 13 nu aveau toalete și șase nu aveau o clădire a școlii. Pentru a aborda aceste provocări, proiectul a început fie prin îmbunătățirea sau construirea unei infrastructuri noi pentru aceste școli. Acest lucru include construirea băilor, crearea unui sistem de filtrare care utiliza colectarea și pomparea apei de ploaie și renovarea sistemelor de apă ale școlilor. În aproape toate cazurile, îmbunătățirile aduse școlii au adus beneficii satului din împrejurimi pe măsură ce membrii comunității au adoptat aceleași practici pentru tratarea apei în propriile case.
În prezent, proiectul a antrenat 454 de educatori din statul Amazonas. Obiectivul pe termen lung este de a promova mai multe comunități implicate în viziunea sustenabilității apei ce implementează practici de gestionare a apei sustenabile care vor îmbunătăți sănătatea și traiul comunităților de pe malul râului, precum și vitalitatea Râului Amazon.
Unele școli din statul Amazonas au primit primele băi și stații de spălat pe mâini.
Title:
São Raimundo – von Nichts zum Trinkwasser
Title:
Manchmal gibt es keine bereits bestehende Lösung, die den örtlichen Gegebenheiten entspricht – weswegen die Swarovski Waterschool eine entwickeln muss. In São Raimundo wurde zunächst eine Lösung für die Wassergewinnung und -verteilung benötigt.
Bis November 2020 hat die indigene Bevölkerung von São Raimundo ihr Wasser direkt aus dem See geschöpft. Dabei haben Frauen und Kinder das Wasser in Kübeln auf steilen Pfaden hinauf und hinunter getragen. Dies war nicht nur sehr mühsam, sondern hat auch zu einer Ungleichheit zwischen den Geschlechtern geführt.
Die Swarovski Waterschool liess sich von den Ideen des Gemeindeoberhaupts inspirieren und installierte Wasserhähne in jedem Haus, um die Herausforderung zu bewältigen. Diese Wasserhähne führten jedoch zu einem neuen Problem: Die Pumpe für die Hähne wurde mit Dieselkraftstoff betrieben, dessen Wartung für die Gemeinde teuer war. Außerdem wurde das Wasser auch weiterhin ohne eine angemessene Aufbereitung genutzt.
Im Folgejahr schloss sich eine Gruppe von Ingenieuren dem Projekt an, um ein System zu entwickeln, das das Wasser mit Solarenergie pumpt – und auch filtert und reinigt, so dass es trinkbar wird.
Bis November 2020 hat die indigene Bevölkerung von São Raimundo ihr Wasser direkt aus dem See geschöpft. Dabei haben Frauen und Kinder das Wasser in Kübeln auf steilen Pfaden hinauf und hinunter getragen. Dies war nicht nur sehr mühsam, sondern hat auch zu einer Ungleichheit zwischen den Geschlechtern geführt.
Die Swarovski Waterschool liess sich von den Ideen des Gemeindeoberhaupts inspirieren und installierte Wasserhähne in jedem Haus, um die Herausforderung zu bewältigen. Diese Wasserhähne führten jedoch zu einem neuen Problem: Die Pumpe für die Hähne wurde mit Dieselkraftstoff betrieben, dessen Wartung für die Gemeinde teuer war. Außerdem wurde das Wasser auch weiterhin ohne eine angemessene Aufbereitung genutzt.
Im Folgejahr schloss sich eine Gruppe von Ingenieuren dem Projekt an, um ein System zu entwickeln, das das Wasser mit Solarenergie pumpt – und auch filtert und reinigt, so dass es trinkbar wird.
Die Schüler und Schülerinnen genießen das Wasser aus den solarbetriebenen Anlagen für die Wasseraufbereitung.
Title:
Uixi-Gemeinde – Chancen für die jüngere Generation
Title:
Im Bundesstaat Amazonas sind die Jugendlichen der Uixi Gemeinde eine besonders gefährdete Gruppe, da es für sie an Arbeitsmöglichkeiten vor Ort mangelt. Aus diesem Grund müssen viele junge Leute weit weg in Städte ziehen, um zu studieren oder eine Arbeit zu finden.
Im Jahr 2018 begann das Swarovski Waterschool Projekt, sich auf die Stärkung der Führungsqualitäten der jugendlichen Uixi zu konzentrieren. Außerdem wurde in Initiativen von den Jugendgruppen investiert. Nach der Teilnahme an Swarovski Waterschool Schulungsprogrammen bildeten die Jugendleiter Aktionsgruppen, die Wasserinitiativen in ihren Gemeinden umsetzten und zur Aufklärung zum Thema Wasser in umliegenden Gebieten beitrugen.
„[We taught] ihnen über Abfall und Wasser. Während unserer Reisen konnten wir sehen, dass sie das Gelernte in die Praxis umsetzten. Sie haben eine Mülldeponie gebaut, die die Gemeinde sauberer machte.“
– Jorlaine, Uixi Gemeinde Jugendgruppenmitglied/-leiterin
Im Jahr 2018 begann das Swarovski Waterschool Projekt, sich auf die Stärkung der Führungsqualitäten der jugendlichen Uixi zu konzentrieren. Außerdem wurde in Initiativen von den Jugendgruppen investiert. Nach der Teilnahme an Swarovski Waterschool Schulungsprogrammen bildeten die Jugendleiter Aktionsgruppen, die Wasserinitiativen in ihren Gemeinden umsetzten und zur Aufklärung zum Thema Wasser in umliegenden Gebieten beitrugen.
„[We taught] ihnen über Abfall und Wasser. Während unserer Reisen konnten wir sehen, dass sie das Gelernte in die Praxis umsetzten. Sie haben eine Mülldeponie gebaut, die die Gemeinde sauberer machte.“
– Jorlaine, Uixi Gemeinde Jugendgruppenmitglied/-leiterin
Die Uixi-Führungsprogramme für Jugendliche informieren über die Bedeutung von Wasseraufbereitung und Nachhaltigkeit.
Title:
Eliana da Silva – uczennica zostaje nauczycielką
Title:
Eliana da Silva uczestniczy w projekcie Swarovski Waterschool w Brazylii od samego początku. Jako uczennica brała udział w warsztatach w swojej szkole, a także w szkoleniach dla młodych liderów, gdzie pomagała koordynować grupy młodzieży w swojej społeczności. W 2021 roku wraz z sześcioma członkami grupy młodzieży przeprowadziła kampanie edukacyjne dotyczące wody i gospodarki odpadami w trzech innych społecznościach dorzecza Amazonki.
Doświadczenie, jakie Da Silva zdobyła w projekcie Swarovski Waterschool, zainspirowało ją do zostania edukatorką. Jako pierwsza osoba ze swojej społeczności została zatrudniona jako nauczycielka w lokalnej szkole.
„Ten projekt był wyjątkowym doświadczeniem nie tylko w moim życiu, ale także w życiu wszystkich osób, które w nim uczestniczyły. To coś, czego nigdy nie zapomnimy. Dzięki temu projektowi odkryłam zawód mojego życia: bycie nauczycielką”.
– Eliana da Silva
Czytaj dalej na temat zaangażowania firmy Swarovski.
Lub odwiedź witrynę programu Swarovski Waterschool.
Doświadczenie, jakie Da Silva zdobyła w projekcie Swarovski Waterschool, zainspirowało ją do zostania edukatorką. Jako pierwsza osoba ze swojej społeczności została zatrudniona jako nauczycielka w lokalnej szkole.
„Ten projekt był wyjątkowym doświadczeniem nie tylko w moim życiu, ale także w życiu wszystkich osób, które w nim uczestniczyły. To coś, czego nigdy nie zapomnimy. Dzięki temu projektowi odkryłam zawód mojego życia: bycie nauczycielką”.
– Eliana da Silva
Czytaj dalej na temat zaangażowania firmy Swarovski.
Lub odwiedź witrynę programu Swarovski Waterschool.
Eliana da Silva przekazuje doświadczenie i wiedzę członkom społeczności.
Title:
