In the Amazon
Title:Supporting communities along one of the world’s longest rivers
Subtitle:
물의 세계
Title:아마존강
Subtitle:
남아메리카 상류를 가로지르는 아마존강은 6,799km라는 길이 그 자체로도 놀라움을 선사하지만 강이 품고있는 생물 다양성과 천연 자원의 중요성 역시 결코 지나칠 수 없는 요소입니다. 전 세계 담수 20%가 이 멋진 강으로부터 나옵니다. 강둑과 물은 수 많은 동물과 어류의 서식지를 책임지죠. 지역과 원주민 공동체는 아마존강을 일상 속 식량, 수자원, 소득, 교통 수단으로 활용합니다.
하지만 안타깝게도 아마존강 유역을 따라서 거주하는 이들은 기후 변화와 삼림 벌채로 인해 강이 변화하며 이 생계를 책임지는 귀중한 물줄기를 잃을 위기에 처했습니다. 아마존강이 마르면 이 거대한 순환 자원이 미치는 영향을 전 세계가 경험하게 될 것입니다.
스와로브스키 워터스쿨 브라질
2016년 이래로 스와로브스키 워터스쿨 브라질은 아마존강과 인근 지역 사회에 변화와 보호를 선사할 수 있도록 노력을 기울여왔습니다. 이 프로젝트는 첫 2년 간 강을 따라가며 이루어지는 수자원의 적절한 처리에 대한 방식과 관행을 바꾸기 위한 교육방법론을 설계, 시험했습니다. 위생, 수화, 소독, 수자원 소비, 오염이라는 주제에 초점을 맞춘 다채로운 45개 체험활동이 여기에 포함됩니다.
이 프로젝트는 현재 3,715명의 사람들이 살아가는 28개 농촌지역과 협력을 이어나가고 있습니다. 이 같은 커뮤티니 내에서 스와로브스키 워터스쿨은 다른 20개 학교와 연결을 맺었습니다. 각 지역은 강, 호수 옆에 위치하여 배를 이용해서만 접근이 가능합니다. 이러한 지역은 대체로 강에서 직접 물을 길어서 마시곤 합니다. 이런 경우 수자원이 제대로 처리되지 못하면 심각한 질병 위험이 초래될 수 있죠.
프로그램이 시작될 때에는 정말 상황이 열악했습니다. 상수도, 물 비축이 구축되지 못한 학교가 14곳, 손을 씻을 시설이 갖춰지지 못한 16곳, 화장실이 없는 13곳에 심지어 학교 건물조차 없는 6개 학교도 있었습니다. 이 같은 문제를 해결할 수 있도록 프로젝트는 해당 학교 인프라 개선 또는 신규 구축 목표를 시작했습니다. 화장실 건설, 빗물 채수, 펌프를 사용하는 여과 시스템 구축, 학교 급수 시스템 개조 등이 이 과정에 들어갔습니다. 거의 모든 경우, 학교를 개선함으로써 지역사회 구성원이 자택에서 동일한 수자원 처리 관행을 따라 마을 인근에도 많은 도움이 되었습니다.
현재 이 프로젝트는 아마조나스주에서 454명의 교사들에게 교육을 진행했습니다. 스와로브스키 워터스쿨의 장기적 목표는 아마존강이 다시금 활력을 찾는 것은 물론, 강 인근 지역사회의 건강, 생활을 개선할 지속 가능한 수자원 관리 관행을 구현할 수 있도록 수자원과 관련하여 지역사회에 널리 홍보를 하는 것입니다.
하지만 안타깝게도 아마존강 유역을 따라서 거주하는 이들은 기후 변화와 삼림 벌채로 인해 강이 변화하며 이 생계를 책임지는 귀중한 물줄기를 잃을 위기에 처했습니다. 아마존강이 마르면 이 거대한 순환 자원이 미치는 영향을 전 세계가 경험하게 될 것입니다.
스와로브스키 워터스쿨 브라질
2016년 이래로 스와로브스키 워터스쿨 브라질은 아마존강과 인근 지역 사회에 변화와 보호를 선사할 수 있도록 노력을 기울여왔습니다. 이 프로젝트는 첫 2년 간 강을 따라가며 이루어지는 수자원의 적절한 처리에 대한 방식과 관행을 바꾸기 위한 교육방법론을 설계, 시험했습니다. 위생, 수화, 소독, 수자원 소비, 오염이라는 주제에 초점을 맞춘 다채로운 45개 체험활동이 여기에 포함됩니다.
이 프로젝트는 현재 3,715명의 사람들이 살아가는 28개 농촌지역과 협력을 이어나가고 있습니다. 이 같은 커뮤티니 내에서 스와로브스키 워터스쿨은 다른 20개 학교와 연결을 맺었습니다. 각 지역은 강, 호수 옆에 위치하여 배를 이용해서만 접근이 가능합니다. 이러한 지역은 대체로 강에서 직접 물을 길어서 마시곤 합니다. 이런 경우 수자원이 제대로 처리되지 못하면 심각한 질병 위험이 초래될 수 있죠.
프로그램이 시작될 때에는 정말 상황이 열악했습니다. 상수도, 물 비축이 구축되지 못한 학교가 14곳, 손을 씻을 시설이 갖춰지지 못한 16곳, 화장실이 없는 13곳에 심지어 학교 건물조차 없는 6개 학교도 있었습니다. 이 같은 문제를 해결할 수 있도록 프로젝트는 해당 학교 인프라 개선 또는 신규 구축 목표를 시작했습니다. 화장실 건설, 빗물 채수, 펌프를 사용하는 여과 시스템 구축, 학교 급수 시스템 개조 등이 이 과정에 들어갔습니다. 거의 모든 경우, 학교를 개선함으로써 지역사회 구성원이 자택에서 동일한 수자원 처리 관행을 따라 마을 인근에도 많은 도움이 되었습니다.
현재 이 프로젝트는 아마조나스주에서 454명의 교사들에게 교육을 진행했습니다. 스와로브스키 워터스쿨의 장기적 목표는 아마존강이 다시금 활력을 찾는 것은 물론, 강 인근 지역사회의 건강, 생활을 개선할 지속 가능한 수자원 관리 관행을 구현할 수 있도록 수자원과 관련하여 지역사회에 널리 홍보를 하는 것입니다.
아마조나스주 일부 학교는 사상 처음 화장실과 세면대가 생겼습니다.
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São Raimundo - vers la création d’un réseau d’eau potable
Title:
Il n’existe parfois aucune solution adéquate face à la réalité locale. C’est alors qu’intervient le programme Swarovski Waterschool. Pour la ville de São Raimundo, le premier enjeu fut de trouver des solutions pour collecter et distribuer l’eau.
Jusqu’à novembre 2020, la communauté indigène de São Raimundo s’approvisionnait directement dans le lac, à l’aide de seaux portés par les femmes et les enfants sur des sentiers escarpés. Une tâche non seulement éreintante, mais également source d’inégalités entre les genres.
Sur les conseils du chef de la communauté, Swarovski Waterschool a alors pu aider à installer des robinets dans chaque foyer afin de faciliter la vie de ses habitants. Intervint alors un autre problème : les pompes de ces robinets étaient alimentées en essence, une dépense coûteuse pour les populations. De plus, l’eau continuait d’être consommée sans être traitée.
L’année suivante, des ingénieurs furent mis à contribution pour développer un système fonctionnant à l’énergie solaire pour pomper, filtrer et purifier l’eau afin de la rendre potable.
Jusqu’à novembre 2020, la communauté indigène de São Raimundo s’approvisionnait directement dans le lac, à l’aide de seaux portés par les femmes et les enfants sur des sentiers escarpés. Une tâche non seulement éreintante, mais également source d’inégalités entre les genres.
Sur les conseils du chef de la communauté, Swarovski Waterschool a alors pu aider à installer des robinets dans chaque foyer afin de faciliter la vie de ses habitants. Intervint alors un autre problème : les pompes de ces robinets étaient alimentées en essence, une dépense coûteuse pour les populations. De plus, l’eau continuait d’être consommée sans être traitée.
L’année suivante, des ingénieurs furent mis à contribution pour développer un système fonctionnant à l’énergie solaire pour pomper, filtrer et purifier l’eau afin de la rendre potable.
Des étudiants profitant du système de traitement d’eau à l’énergie solaire.
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De nouvelles opportunités pour la jeune génération du peuple Uixi
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Dans cet état, les jeunes de la communauté Uixi sont particulièrement vulnérables, en raison de la pénurie de travail dans la région. Nombre d’entre eux sont contraints de déménager loin de chez eux pour se rendre dans les zones urbaines afin d’étudier ou trouver un emploi.
En 2018, Swarovski Waterschool axe alors ses activités sur le renfort des compétences en leadership des jeunes de la communauté Uixi et se met à investir dans leurs initiatives. Une fois formés par le programme, ces jeunes dirigeants à la tête de petits groupes sont invités à lancer des initiatives au sein de leur communauté pour éduquer les populations riveraines aux enjeux de l’eau.
« Nous leur avons appris à traiter l’eau et les déchets. Au fil de nos voyages, nous avons pu constater qu’ils mettaient en pratique ce qu’ils avaient acquis. Comme par exemple construire une décharge pour rendre leur environnement plus sain. »
– Jorlaine, membre de la jeune communauté Uixi/leader
En 2018, Swarovski Waterschool axe alors ses activités sur le renfort des compétences en leadership des jeunes de la communauté Uixi et se met à investir dans leurs initiatives. Une fois formés par le programme, ces jeunes dirigeants à la tête de petits groupes sont invités à lancer des initiatives au sein de leur communauté pour éduquer les populations riveraines aux enjeux de l’eau.
« Nous leur avons appris à traiter l’eau et les déchets. Au fil de nos voyages, nous avons pu constater qu’ils mettaient en pratique ce qu’ils avaient acquis. Comme par exemple construire une décharge pour rendre leur environnement plus sain. »
– Jorlaine, membre de la jeune communauté Uixi/leader
Les programmes de leadership pour les jeunes de la communauté Uixi enseignent l’importance du traitement de l’eau et du développement durable.
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Eliana da Silva, d’étudiante à enseignante
Title:
Eliana da Silva est membre du programme Swarovski Waterschool depuis ses débuts. Alors étudiante, elle participe aux ateliers de son école et à des formations en leadership, au cours desquelles elle coordonne des projets avec des groupes de jeunes de sa communauté. En 2021, accompagnée de six jeunes membres du groupe et elle organise des campagnes sur la gestion de l’eau et des déchets dans trois autres communautés du bassin du fleuve Amazone.
C’est son expérience au sein du programme Swarovski Waterschool qui lui inspirera son futur métier d’éducatrice. Rôle qui lui vaut d’être la première personne de sa communauté à devenir enseignante dans une école locale.
« Ce projet a réellement été vécu comme une expérience unique, pour ma part et pour tous ceux qui y ont participé. Une expérience inoubliable. Ce projet m’a permis de trouver ma voie professionnelle et ma vocation : devenir enseignante. »
, Eliana da Silva
Découvrez les engagements de Swarovski.
Ou consultez le programme Swarovski Waterschool.
C’est son expérience au sein du programme Swarovski Waterschool qui lui inspirera son futur métier d’éducatrice. Rôle qui lui vaut d’être la première personne de sa communauté à devenir enseignante dans une école locale.
« Ce projet a réellement été vécu comme une expérience unique, pour ma part et pour tous ceux qui y ont participé. Une expérience inoubliable. Ce projet m’a permis de trouver ma voie professionnelle et ma vocation : devenir enseignante. »
, Eliana da Silva
Découvrez les engagements de Swarovski.
Ou consultez le programme Swarovski Waterschool.
Eliana da Silva met ses connaissances et son savoir-faire au service des membres de la communauté.
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