教育澳洲年輕一代
Title:你是否知道，澳洲是全世界有人居住的最乾旱的大陸？ 此外，氣候變化令本就有限且無法預測的降雨量雪上加霜。乾旱和缺水正變得極為普遍。
如今，教育並賦權年輕一代、教導其如何保護環境比以往任何時候更加迫在眉睫。Swarovski Waterschool計畫與Earthwatch Australia 機構合作正在新南威爾士州努力實現這一目標。
在澳洲，Swarovski Waterschool的全球倡議聚焦於流經雪梨的帕拉瑪塔河 (Parramatta River)。與許多流經都市區域的河流一樣，帕拉瑪塔河也受到雨水污染的困擾。包含汙水和液體廢物的洪水是導致其水質欠佳的另一個主要原因。這不僅對河流的生態系統，而且對其最終流入的海洋造成了負面影響。正因如此，澳洲是 Swarovski Waterschool倡議的第一個參與國，將海洋健康納入其計畫當中。
Bedeutung von Wasser
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Am 26. Oktober 2022 haben wir Schülerinnen und Schüler aus dem gesamten Bundesstaat eingeladen, gemeinsam die Bedeutung des Wassers im Georges River Environmental Education Centre in Chipping Norton zu feiern. Diese Versammlung war die Flagship-Veranstaltung der Swarovski Waterschool in Australien und die erste dieser Art. Während der Veranstaltung lernten Schülerinnen und Schüler, wie sie mit dem Land in Verbindung treten (ein Konzept der Aborigines, die das Land als ein lebendiges Ökosystem betrachten, mit dem sie eng verbunden sind) und die Wasserqualität beurteilen können. Außerdem erhielten sie wertvolle Einblicke von den Ältesten der Aborigines, die mit ihnen ihr Wissen über natürliche Wasserwege teilten. Vor allem aber wurden sie dazu angeregt, diese Informationen mit Gleichaltrigen zu teilen, indem sie lernten, ihre eigenen Workshops zur Wasserweiterbildung abzuhalten.
Partnerschaft mit Swarovski
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Fiona Sutton Wilson, CEO von Earthwatch Australia, fasst die Vorteile dieses Projekts perfekt zusammen: „Die Partnerschaft mit der Swarovski Waterschool befähigt australische Schülerinnen und Schüler dazu, eine Führungsrolle einzunehmen. Sie können Altersgenossen sowie die breite Öffentlichkeit über die Bedeutung von Wasser aufklären, denn es ist eine unschätzbare Ressource für unsere Gemeinschaften.“
Australien ist das achte Land, das Teil der globalen Swarovski Waterschool wird. Das Programm wurde im Jahr 2000 in Österreich ins Leben gerufen. Heute ist ein sechster Kontinent begeistert dabei, sich für die Bildung und Förderung von Themen rund um das Wasser und lokale wasserbezogene Probleme einzusetzen. Dr. Alexandra Mandel, die Direktorin für Educational Leadership im NSW Department of Education, meint dazu: „Wasser ist kostbar und verbindet uns miteinander. Wenn wir Schülerinnen und Schülern das Wissen und die Möglichkeiten geben, sich um unser Wasser und unsere Gewässer zu kümmern, (…) dann fördern wir den globalen Zusammenhalt.“
