持續傳承知識

Swarovski Waterschool 創立於 2000 年,是個教育專案。良好的保健與衛生一直是 Swarovski Waterschool 所強調的重點。但在 2020 年,多洗手更具重要性,在應對新冠肺炎 (Covid-19) 時扮演了主要角色。 
目前發生的疫情帶來了許多挑戰,對許多 Waterschool 專案造成重大影響。不能群聚的限制導致我們無法前進並執行某些 Waterschool 計劃,而學校的關閉代表我們在七個國家所舉辦的活動必須中止。
即使如此,Swarovski Waterschool 的合作夥伴仍設法找到創新方式以持續傳播保存世界水資源的訊息,這是重要且刻不容緩的議題。 
讓我們看看 Swarovski Waterschool 的合作夥伴做了什麼令人讚賞的調整,以及他們如何在疫情期間,仍設法持續教育孩童關於世界上最珍貴資源的知識。 

來自全世界的水資源故事

在印度這個受新冠肺炎嚴重影響的國家,Waterschool 培訓專家使用 WhatsApp 來提供針對冠狀病毒和水資源足跡 (water footprint) 的培訓。學校的關閉也提供了一個機會,趁孩童不在學校時,針對學校的水資源設施和環境衛生進行改善。
在奧地利,他們將這段時間用來構思關於 Waterschool 課本的新概念,並進行更新。此外,還在秋天舉行教師研討會,主題涵蓋衛生、水資源足跡和塑膠微粒等。結果研討會大受歡迎,且在幾天內便登記爆滿,這是前所未有的記錄,顯示了 Waterschool 所傳達訊息的重要意義。
泰國也舉辦了研討會,主題包含保健、環境衛生,以及如何自製肥皂。
最後來到巴西 ── 新冠肺炎疫情相當嚴重的地方,夥伴為偏遠村莊提供了生活用品。為這些社區提供食物補給,讓他們不需進到巿區採買食物,降低感染風險。